Les territoires sont des écosystèmes complexes où se croisent de multiples enjeux économiques, sociaux et culturels.
Dans ce contexte, la co-construction de projets d’animation devient essentielle pour répondre aux besoins spécifiques des populations locales de manière efficace et durable. Cette approche participative et inclusive permet d’impliquer divers acteurs locaux – institutions, associations, habitants – dans toutes les étapes de la création et de la mise en œuvre des projets. Elle favorise ainsi une meilleure appropriation des initiatives par la communauté, renforce les liens sociaux et optimise l’utilisation des ressources disponibles.
- Coordinateurs de centres sociaux
- Travailleurs sociaux et éducateurs spécialisés
- Responsables associatifs
- Agents de développement locaux
- Chargés de projets en collectivités territoriales
- Animateurs socio-culturels
Aucun
- Inter ou intra association
- Formation à distance
- Formation mixte ( parcours individualisé et modularisé )
68.00 heures soit 10 jours
10 maximum
Stage en présentiel continu ou discontinu
OBJECTIF GÉNÉRAL
• Comprendre le territoire et ses acteurs
• Maîtriser l’analyse et le diagnostic territorial
• Identifier et prioriser les besoins et les orientations politiques
• Concevoir des solutions techniques et trouver des partenaires pertinents
• Animer et construire en intelligence collective
• Assumer le rôle de chef de file
• Gérer les financements et la communication
CONTENU DE L'ACCOMPAGNEMENT
- Comprendre les missions et les enjeux des partenaires : Présenter les missions et les enjeux de chaque partenaire, analyser les publics accompagnés et identifier les complémentarités et les synergies possibles
• Introduire le diagnostic territorial : Expliquer les diagnostics de territoires (objectifs, méthodologies…) et analyser les données existantes afin de comprendre les besoins et les défis du territoire
• Réaliser un diagnostic territorial : collecter et analyser les données locales et être capable de restituer et de discuter des résultats obtenus
● Animer des ateliers de collecte de données : Organiser des séances spécifiques pour faire un diagnostic partagé des partenaires sur le territoire
- Identifier les besoins spécifiques du territoire : utiliser des techniques d’enquête et d’analyse des besoins et analyser les orientations politiques ainsi que leurs freins
- Proposer un support technique en fonction des besoins : présenter des solutions techniques à partir d’études de cas réels
- Rechercher les partenaires pertinents : identifier les partenaires potentiels et analyser les enjeux de chaque partenaire (selon leurs objectifs, leurs priorités et leurs contraintes)
• Identifier et impliquer les institutions et structures sociales locales spécifiques au projet : Cartographier les acteurs et financeurs sociaux et renforcer leur participation à la co-construction des projets.
• Organiser l’animation participative : planifier des sessions participatives et appréhender les réalités des partenaires
• Etablir un plan d’action social : structurer les activités pour répondre aux besoins identifiés en mobilisant les ressources disponibles
• Identifier les freins et les leviers : repérer les obstacles potentiels et déterminer les facteurs facilitants
• Mettre en avant les avantages de la co-construction : discuter des avantages de la collaboration et de la complémentarité des compétences
• Assumer le rôle de chef de file : développer et fournir des outils techniques et gérer les financements
• Élaborer une stratégie de communication : Concevoir des outils de communication adaptés pour sensibiliser et mobiliser le public
• Rechercher des financements spécifiques pour les projets : Identifier les sources de financement dédiées aux initiatives sociales et solidaires.
• Rédiger des dossiers de demande de subvention : Mettre en avant l’impact social et les bénéfices pour les publics cibles dans les demandes de financement.
• Organiser la mise en œuvre du projet : planifier les rencontres clés et coordonner le suivi du projet
• Préparer et mettre en œuvre l’évènement : organiser la logistique de l’action, suivre et ajuster en temps réel
• Evaluer les projets et planifier les perspectives : organiser une réunion de bilan et discuter des perspectives
• Elaborer des indicateurs sociaux et d’évaluation : définir les critères d’évaluation sociaux pertinents pour mesurer l’impact des projets
• Elaborer des outils d’évaluation adaptés
• Assurer une évaluation participative et inclusive : impliquer les structures sociales et les populations concernées dans l’évaluation du projet
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L'APPRECIATION DES RESULTATS
• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation pour les formations en présentiel
• Plateforme extranet / E-learning pour les formations en distanciel
• Rendez-vous Visio réguliers avec le formateur pour être accompagné tout au long de sa formation
• Documents supports de formation projetés ou en ligne
• Exposés théoriques 30 %
• Etude de cas concrets ou travaux pratiques 70 %
• Quiz en salle ou en ligne
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
• Feuilles de présence
• Durée de la connexion du stagiaire sur la plateforme E-Learning
• Questions orales ou écrites (QCM)
• Mises en situation
• Formulaires d’évaluation de la formation
Durée
Tarif
- 4420 euros
Lieux de formation
- En présentiel : site client.
Nous contacter
Responsable formation
Olivier Bals
- 06.18.10.28.03
- contact@noitulos-solution.com